随着社会的发展和教育改革的深入，德育教育已成为学校教育的重要一环，作为塑造学生品格、价值观和行为习惯的关键手段，德育课程的实施显得尤为重要，而校本德育课程的落实，更是将德育工作的理念转化为具体行动，以更好地满足学生全面发展的需求，本文将探讨如何落实校本德育课程，以期在教育教学实践中发挥更大的作用。

理解校本德育课程

校本德育课程是以学校为基地，结合学校特色和学生实际情况，针对学生的道德素质、心理素质和社会责任感等方面进行的德育教育，其目的在于通过具体的课程内容和活动，引导学生形成正确的价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，落实校本德育课程，意味着将德育理念融入教育教学全过程，贯穿于学生的学习生活各个方面。

落实校本德育课程的策略

1、整合课程资源

落实校本德育课程，首先要整合课程资源，包括教材、师资、场地等，学校应结合自身优势，开发具有特色的德育课程，同时充分利用现有资源，提高德育课程的实施效果。

2、融入日常教学

将德育课程融入日常教学，是落实校本德育课程的重要途径，教师应在教学过程中，注重培养学生的道德品质和社会责任感，引导学生形成正确的价值观。

3、开展实践活动

实践活动是落实校本德育课程的重要手段，学校应组织丰富多彩的实践活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中体验、感悟，提升道德品质。

4、建立评价体系

建立科学的评价体系，是落实校本德育课程的重要保障，学校应制定明确的评价标准，对学生的道德品质、心理素质和社会责任感等方面进行全面评价，以推动学生的全面发展。

校本德育课程的实施效果

1、学生道德品质提升

通过落实校本德育课程，学生的道德品质得到显著提升，学生更加懂得尊重他人、遵守规则，形成良好的行为习惯。

2、心理素质得到加强

校本德育课程注重培养学生的心理素质，帮助学生学会面对挫折、调整心态，提高心理承受能力。

3、社会责任感增强

通过实践活动，学生的社会责任感得到增强，学生更加关注社会、关注他人，愿意为社会做出贡献。

落实校本德育课程，对于塑造学生全面发展具有重要意义，学校应结合自身实际，整合课程资源，融入日常教学，开展实践活动，建立评价体系，推动校本德育课程的实施，只有这样，才能真正发挥德育课程在学生全面发展中的核心作用。